Полезная информация

Формы работы: - Индивидуализация образовательного процесса детей с ОВЗ. - Целенаправленность развития способности данной категории учащихся на взаимодействие и коммуникацию со сверстниками. - Развитие и выявление способностей детей с ОВЗ посредством секций, кружков, клубов и студий, а также организации общественно полезной деятельности, включая социальную практику, используя при этом возможности существующих образовательных учреждений дополнительного обучения. - Вовлечение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в допустимые им творческие и интеллектуальные соревнования, проектно-исследовательскую деятельность и научно-техническое творчество. При наличии медицинских показаний и соответствующих документов для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано индивидуальное обучение на дому.

Права и обязанности обучающихся закреплены в Правилах внутреннего распорядка обучающихся МБОУ «Андогская СШ» и других локальных нормативных актах.

Школьная одежда должна соответствовать Техническому регламенту Таможенного союза ТР ТС 007/2011 «О безопасности продукции, предназначенной для детей и подростков» (утвержденному решением Комиссии Таможенного союза от 23.09.2011 года №797), Техническому регламенту Таможенного союза ТР ТС 017/2011 «О безопасности продукции легкой промышленности» (утвержденному решением Комиссии Таможенного союза от 09.12.2011 года №876).

Целью настоящих правил является нормализация учебного процесса, обеспечение безопасности и выполнение санитарно-эпидемиологических норм и правил.

Социально-психологическая служба – один из важнейших компонентов целостной системы образовательной деятельности школы. Деятельность службы направлена на сохранение социально-психологического и обеспечения полноценного психического и социального развития учащихся, ориентировано как на учащихся, так и на административных и педагогических работников, их социально-педагогическую поддержку и обеспечение социально-психологического здоровья.